Реализуемые образовательные программы не предполагают прохождения обучающимися государственной итоговой аттестации.
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы
реабилитационно-коррекционной направленности
- ”Преодоление трудностей в обучении учащихся с ОВЗ начальных классов” >>>
- ”Развитие познавательной деятельности у учащихся младших классов”>>>
- “Преодоление дизорфографии у школьников общеобразовательной школы” >>>
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы
коррекционно-развивающей направленности
- ”Коррекция нарушений устной и письменной речи у учащихся начальных классов”>>>
- ”Коррекция фонетического недоразвития речи у обучающихся”>>>
- “Развитие учебной мотивации” >>>
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы
социальной адаптации в соответствии с индивидуальными особенностями детей,
состоянием их соматического и психологического здоровья
- ”Умный непоседа”>>>
- ”Как пережить стресс”>>>
- ”Учимся общаться без конфликтов”>>>
- ”Я смогу”>>>
- ”Юный психолог”>>>
- ”Я в мире других”>>>
- ”Обучение детей младшего школьного возраста эффективным стратегиям поведения в трудных жизненных ситуациях”>>>
- ”Кодекс взрослой жизни”>>>
- ”Программа профилактики аутодеструктивных проявлений у подростков через формирование «Я – концепции» «Камертон»”>>>
- ”Формирование позитивных жизненных установок у учащихся 5-7 классов”>>>
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы
профориентационной направленности
- ”Профессиональное самоопределение подростков, как средство профилактики склонности к правонарушениям у несовершеннолетних”>>>
- ”Мой профессиональный выбор”>>>
- ”Я в мире профессий”>>>
- ”Развитие социальных компетенций у младших подростков. Все профессии нужны, все профессии важны”>>>
- ”Мир профессий”>>>
- ”Профориентация как фактор социализации личности учащегося”>>>
- ”Мотивы профессионального самоопределения”>>>
- ”Якорь безопасности”>>>
- “Юный педагог” >>>
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы
превентивной педагогики и психологической профилактики
- ”Здоровейка”>>>
- ”Азбука ЗОЖика”>>>
- ”Системный подход в профилактике ВИЧ инфекции”>>>
- ”Профилактика девиантного поведения через формирование правосознания подростков”>>>
- ”Формирование психологической устойчивости к негативным влияниям”>>>
- “Формирование эмоциональной устойчивости, как профилактика девиантного поведения подростков”>>>
- “Импульс” >>>
- “Дорога к миру” >>>
- “Лабиринты закона” >>>
- “Точка опоры” >>>
- “Мы вместе” >>>
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы,
направленные на повышение психологической компетентности участников образовательного процесса
