Направленность: социально-педагогическая

Тип: психологическая, коррекционно-развивающая

Степень авторского участия: модифицированная

Цель программы: развитие всех компонентов внимания, образного и логического мышления; развитие саморегуляции.

Ожидаемый результат: повышение уровня развития внимания, мышления, улучшение поведения, самоконтроля.

Категория обучающихся: учащиеся 8-10 лет, имеющие проблемы в учебной деятельности, связанные с диагнозами СДВГ, ММД; младшие школьники с низким уровнем развития памяти, внимания, мышления, а также дети с сенсорной депривацией и легкой степенью задержки психического развития.

Срок реализации программы: 26 академических часов.

Режим занятий: 1-2 часа в неделю.

Форма итоговой аттестации: контрольная диагностика