Мы сильно заблуждаемся, если думаем, что жизнь ребенка
в школьном возрасте вся принадлежит школе; нет,
школа имеет только весьма небольшую долю в том естественном
развитии ребенка, на которое гораздо большое влияние
оказывают время, природа и семейная жизнь.
К.Д. Ушинский
Иметь детей – великое счастье. Только дети – не игрушка, не забава, не предмет для развлечения. Это люди, их надо воспитывать.
А воспитывать детей очень трудно. Труднее чем строить дома, плавить сталь и т.д. В воспитании больше, чем где бы это ни было, нужны воля, ум, терпение, благородство души.
Врач в своей работе руководствуется основным правилом «медицины», он лечит не болезнь, а больного, т.к. каждый болеет по-своему.
Таки же правилом должен руководствоваться и родители. Надо воспитывать не поведение и характер вообще, а поведение и характер данного ребёнка.
Иногда люди недоумевают, почему в данной семье, где, совершенно одинаково воспитывали двух детей, вырастают разные дети: один – родительское счастье, другой – горе и слёзы. Но ведь в этом вопросе содержится ответ – двух разных людей воспитывали одинаково. В этой семье разные замки пытались открыть одним ключом. А так не бывает.
Играя в шахматы, мы можем часами думать над одним ходом. Всесторонне обдумываем результаты, которые последуют от этого хода. Если бы с такой дотошностью и дальновидностью мы обдумывали свои слова и действия в отношении к детям, к другим членам семьи, к другим людям, то насколько бы меньше было неверных поступков, конфликтов, катастроф.
Нужно всегда помнить, что залог гармоничных детско-родительских взаимоотношений – это систематическое и уважительное общение с ребенком. Время, отданное детям, окупится счастливыми судьбами людей!
Нельзя никогда забывать, что воспитание детей – не частное дело родителей, а их общественная обязанность. В соответствии с законом «Об образовании», родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка еще в раннем детском возрасте.
Вот почему говорят, что семья обязана воспитывать и учить своих детей. Да и учить!
Многие родители заблуждаются, считая, что центром воспитания является школа. Это не так, центром воспитания всегда есть и будет – семья. Социологические исследования показывают, что на воспитание ребенка влияют: семья – 50%, СМИ – 30%, школа – 10%, улица –10%.
Школа, семья и ребёнок — это краеугольный камень, на котором держится и развивается общество. Мы призваны вместе решать все проблемы!
Фефилова М.В., педагог-психолог
ГБУ ЦППМСП Колпинского района СПб



