Касторнова
Юлия Юрьевна

педагог-психолог
ГБУДО ЦППМСП

Педагог-психолог высшей квалификационной
категории

Уровень образования – высшее (специалитет).

В 2004 году закончила Санкт-Петербургский Государственный Институт Психологии и Социальной работы по специальности «Психолог. Педагог».

Ученая степень / ученое звание: нет / нет.

Информация о повышении квалификации:

“Профилактика аддиктивного поведения молодежи”, МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2015 год.

“Медиация в школе. Практический курс”, НП “Лига Медиаторов”, 32 часа 2016 год.

“Профессиональная компетентность педагогов в работе с семьей в условиях  реализации ФГОС”, СПб АППО, 108 часов, 2016 год.

Общий стаж работы: 12 лет.

Педагогический стаж: 11 лет.

Работает практическим психологом с 2004 года.

Руководитель добровольческой команды, направлением работы которой является формирование «моды» на здоровый образ жизни среди детей и подростков.

Основные направления работы:

– психокоррекция с помощью релаксационных техник;

– тренинги эмоциональной устойчивости для детей, родителей и педагогов;

– семейное консультирование;

– консультирование подростков;

– тренинговая работа с подростками;

– профилактика девиантного поведения;

– руководитель волонтерской команды, направлением работы которой является формирование моды на здоровый образ жизни в молодежной среде.

Награждена грамотой Комитета образования за активное участие в работе городского подросткового волонтерского движения «Наше будущее в наших руках».

Реализует следующие программы:

• • «Формирование адекватной самооценки и критики к себе»;

• • «Юный психолог»;

• • «Мы выбираем здоровье»;

• • «Формирование эмоциональной устойчивости, как профилактика девиантного поведения подростков»;
•  
  • «Формирование эмоциональной устойчивости, как профилактика профессионального выгорания педагогов».

Лауреат в номинации «Педагог-психолог» конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга 2017 года.

Победитель районного конкурса педагогических достижений в номинации «Гармония, благополучие, поддержка» 2017 года.

Основные публикации

Статьи в сборниках:

1. 1. Интегрированный классный час для подростков «Профилактика зависимого поведения». Организация профилактики, психолого-педагогической коррекции и реабилитации наркозависимости в системе образования Санкт-Петербурга. Часть 4.
   2. Проект «Хочу быть счастливой». Служба практической психологии в системе образования. Выпуск 12.
   3. Классный час «Профилактика ВИЧ-инфекции» для учащихся 11 классов. Служба практической психологии в системе образования. Выпуск 12.