Рыбка

Елизавета Валерьевна

учитель-логопед
ГБУ ЦППМСП

Учитель-логопед первой квалификационной категории

Уровень образования – высшее (магистратура).

Окончила РГПУ им. А. И. Герцена, Институт Дефектологического Образования и Реабилитации по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, квалификация “учитель-логопед”.

Ученая степень/ учёное звание: нет/ нет.

Общий стаж работы с 2015 года.

Стаж работы в должности учителя-логопеда: с 2020 года.

Работает в ГБУ ЦППМСП с 2020 года.

Информация о повышении квалификации:

• “Профессиональная компетентность педагога в работе с семьей в условиях реализации обновленных ФГОС”, 108 часов, Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, 2023 г.
• “Развитие системы оказания ранней коррекционно-развивающей помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, а также риском их возникновения”, 72 часа, Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов “Информационно-методический центр” Центрального района Санкт-Петербурга, 2021 г.
• “Технологии профилактики аддиктивного поведения в семье и в школе в условиях реализации ФГОС”, 108 часов, ГБУДПО СПбАППО, 2021 г.
• “Организация и содержание обучения в учреждениях с использованием дистанционных образовательных технологий в условиях реализации ФГОС ДО”, 36 ч., ЗАО «Служба социальных программ «ВЕРА», 2021 год.
• “Развитие системы оказания ранней коррекционно-развивающей помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, а также риском их возникновения”, Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов “Информационно-методический центр” Центрального района Санкт-Петербурга, 72 ч., 2021 год.
• “Первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях”, 16ч., Санкт-Петербургское государственное казенное учреждение дополнительного профессионального образования “Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям”, 2020 г.

Направления работы:

• Диагностика нарушений устной и письменной речи у младших школьников;
• Индивидуальная и групповая коррекционно-логопедическая работа;
• Консультирование родителей и педагогов;
• Реализуется коррекционно- развивающая учебные программы:

«Коррекция нарушений устной и письменной речи у учащихся начальных классов»;
«Коррекция фонетического недоразвития речи у обучающихся».

Основные публикации:

Рыбка Е.В., Швыдюк Л.О. «Развитие связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами художественной литературы», Сборник методических материалов по итогам работы районных методических объединений за 2022-2023 учебный год.

Арсеньева М.В., Рыбка Е.В. Выявление нарушений связной речи у детей с ОНР и определение путей их коррекции / М.В. Арсеньева, Е.В. Рыбка // Специальное и инклюзивное образование: актуальные проблемы и инновационные подходы. Сборник научных статей. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена». – Санкт-Петербург, 2022. – С. 78-80.

Михеева И.А., Ремизова У.А., Рыбка Е.В., Швыдюк Л.О. Обучение способам альтернативной коммуникации детей дошкольного возраста с применением информационных технологий- Сетевое издание «Информатизация. Образование. Качество», https://iok-journal.ru/publication.htm?pub=95, 2022 г.

Основные достижения:

Спикер площадки ПМОФ «Воспитание семейных ценностей: партнёрство семьи, школы и общества» на секции «Актуальные практики взаимодействия с родителями в системе дополнительного образования», 2023 год.

Спикер площадки ПМОФ «Практики ранней психолого-педагогической и медико-социальной помощи», 2023 год.

Участие во Всероссийском молодёжном форуме «Машук», 2023 год.

Участие в междисциплинарной научно-практической конференции «Речь. Грамотность. Дислексия.» Научного центра когнитивных исследований в Сириусе, Сочи, 2022 год.

Победитель Регионального фестиваля инновационных продуктов «Созвездие Цифры» в номинации «Родителям в помощь» с инновационным продуктом «Обучение способам альтернативной коммуникации семей, имеющих детей дошкольного возраста, с применением информационных технологий», 2022 год.

Лауреат конкурса результатов инновационной деятельности «Сильные решения», 2022 год.

Участие в городском научно-практическом семинаре для учителей-логопедов и учителей-дефектологов «Формирование нравственно-патриотических ценностей у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в ходе реализации адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи», организованный Академией постдипломного образования и психолого-педагогическим центром Колпинского района, 2022 год.