31 октября 2025 года  прошел районный обучающий семинар «Особенности работы субъектов антинаркотической профилактики с потребителями психоактивных веществ».   Семинар организован специалистами ГБУ ЦППМСП Колпинского района СПб совместно со специалистами ДПО-1 Колпинского района СПб ГБУЗ «ГНБ» и СПб ГБУСОН «Центр социальной помощи семье и детям Колпинского района Санкт-Петербурга».

В ходе семинара у слушателей была возможность получить ответы на свои вопросы от спикеров мероприятия.

Итогом семинара стало совершенствования форм и методов работы субъектов антинаркотической профилактической деятельности.

Всего в мероприятии приняло участие 38 человек из образовательных учреждений, СПб ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию №9», и СПб ГБПОУ «АПТ» и СПб ГБПОУ «Ижорский политехнический колледж».

30 октября 2025 года на базе ГБУ ЦППМСП Колпинского района СПб состоялся обучающий семинар для классных руководителей 8-9 классов ОУ района «Направления деятельности педагога по профилактике кризисных состояний у несовершеннолетних». Ведущие семинара педагог-психолог, руководитель Кризисной службы Фефилова Марина Владимировна и педагог-психолог Лагутина Ольга Константиновна осветили важные задачи школы по профилактике суицидального поведения у несовершеннолетних, маркеры кризисного состояния у детей и подростков и принципы первичной профилактики суицидального поведения несовершеннолетних.  По результатам работы семинара были определены направления работы педагога с обучающимися «группы риска».

30 октября 2025 года в ГБУ ЦППМСП Колпинского района СПб состоялся методический семинар для педагогов, осуществляющих деятельность в 8-9 классах. Темой семинара стала актуальная и сложная проблема: “Профилактика деструктивного поведения подростков. Digital селфхарм: нанесение вреда себе в виртуальном мире”.

Мероприятие провел социальный педагог, методист центра Трабер Марина Валерьевна, подчеркнувшая важность своевременного выявления и профилактики деструктивных тенденций в подростковой среде, особенно в контексте активного использования цифровых технологий.

В ходе семинара были рассмотрены следующие ключевые вопросы:

• Сущность понятия “digital селфхарм” как одной из форм деструктивного поведения, проявляющейся в нанесении вреда самому себе посредством онлайн-платформ и ресурсов.
• Причины, лежащие в основе данного явления, включающие психологические, социальные и культурологические факторы.
• Основные признаки, позволяющие выявить digital селфхарм у подростков, включая изменения в поведении, настроении, характере сетевой активности.

Особое внимание было уделено обсуждению методов профилактики digital селфхарма. Педагогам были предложены конкретные рекомендации по установлению доверительных отношений с учащимися, мониторингу их онлайн-активности, организации профилактических мероприятий и взаимодействию с родителями.

Семинар завершился оживленной дискуссией, в ходе которой педагоги обменялись опытом и задали интересующие вопросы. По итогам мероприятия была подчеркнута необходимость дальнейшего повышения квалификации педагогов в области профилактики деструктивного поведения подростков и активного внедрения полученных знаний в практическую деятельность.

Учитель-дефектолог ГБДОУ №6 Колпинского района Лямина Надежда Владимировна представила основные направления работы учителя-дефектолога с детьми ЗПР и ЛИН.

Молодые специалисты активно принимали участие как в теоретической, так и в практической части семинара.

29 октября 2025 года в рамках работы родительского клуба «Учусь писать без ошибок» педагоги ГБУ ЦППМСП Колпинского района СПб Атапина Виктория Владимировна и  Рыбка Елизавета Валерьевна провели обучающий мастер-класс для родителей учеников начальных классов. Мероприятие было направлено на ознакомление с особенностями нарушений письменной речи у детей. Родители получили возможность на примерах работ своих детей определить, какие ошибки могут свидетельствовать о логопедических проблемах. Это позволит им своевременно выявлять и корректировать нарушения на местном уровне. В мастер-классе приняли участие 12 родителей. 

29 октября 2025 года в ГБОУ школа №432 Колпинского района Санкт-Петербурга состоялся районный семинар для директоров и заместителей по учебно-воспитательной работе в ОУ.

Организаторами и основными спикерами были специалисты Психолого-педагогического центра Колпинского района СПб.

Открыла семинар Гришанович Марина Вадимовна, заместитель начальника отдела образования администрации Колпинского района. Она рассказала о совершенствовании условий для получения качественного образования обучающихся с ОВЗ.

Также на семинар была приглашена Мосина Анастасия Валерьевна, директор АНО “Актив-К”, специалист по социальной работе “ЦСРИиДИ Колпинского района “Поддержка”. и провела обзор темы повышения осведомленности о вопросах инвалидности.

29 октября 2025 года состоялось открытое занятие по каллиграфии, проведенное учителем-логопедом Михеевой Ириной Александровной.

В рамках занятия были рассмотрены следующие вопросы:

• Организация и проведение практических упражнений, направленных на формирование навыков каллиграфического письма.
• Освоение базовых элементов букв и соединений с учетом индивидуальных особенностей участников.
• Формирование у участников осознанного подхода к формированию красивого и четкого почерка.

Отмечается высокий уровень организации занятия и профессиональная компетентность учителя-логопеда Михеевой И.А. Материал был представлен в доступной и структурированной форме, что способствовало эффективному усвоению знаний участниками.

По итогам проведенного мероприятия признано целесообразным распространение опыта логопеда Михеевой И.А. в рамках методических мероприятий учреждения.

22 октября 2025 года в рамках Единого информационного дня учитель-дефектолог ГБУ ЦППМСП Колпинского района Санкт-Петербурга Чекмарева Виктория Дмитриевна провела классный час на тему “Как вести себя в Интернете”. 

Цель:  обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних обучающихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.

Задачи урока:

• Познакомить с основными правилами пользования интернетом.
• Расширить представление детей об интернете.
• Формировать основы коммуникативной грамотности, чувства ответственности за своё поведение.
• Сформировать у учащихся понятия о принципах безопасного поведения в сети Интернет.
• Воспитывать внимательное отношение к информационным ресурсам

Дети активно принимали участие и с удовольствием отвечали на поставленные вопросы.

22 октября 2025 года в рамках ЕИД учитель-логопед ГБУ ЦППМСП Колпинского района СПб Михеева Ирина Александровна провела классный час  на тему “Безопасный интернет”.
Цель мероприятия: Формирование у обучающихся осознанного и ответственного отношения к использованию ресурсов сети Интернет, повышение уровня осведомленности о потенциальных рисках и угрозах.

Задачи мероприятия:

Ознакомление с основными правилами безопасного поведения в сети Интернет.
Развитие навыков критической оценки информации, получаемой из Интернета.
Формирование представления о возможных негативных последствиях онлайн-коммуникации и способах защиты от них.
Информирование о правовых аспектах использования сети Интернет.
Воспитание культуры общения в онлайн-среде.