29 марта 2017 года в рамках Петербургского Международного образовательного форума на базе ГБОУ СОШ №258  была проведена городская дискуссионная площадка “Ответственность и служение современного учителя”.

Организаторы мероприятия: кафедра психологии Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Колпинского района Санкт-Петербурга, Информационно-методический центр Колпинского района Санкт-Петербурга.

В мероприятии приняло участие свыше 200 представителей организаций дошкольного, общего, дополнительного профессионального и высшего образования из 9 районов Санкт-Петербурга (Адмиралтейского, Выборгского, Калининского, Кировского, Колпинского, Невского, Петродворцового, Фрунзенского, Центрального). В рамках дискуссионной площадки с участием представителей районной администрации, духовенства, преподавателей НИУ ВШЭ, СПбАППО и РГПУ им. А.И.Герцена проанализированы следующие вопросы:

1) Изменилось ли за последние три года отношение общества к учителю? Если «да», то в какую сторону?
2) Какие факторы влияют на отношение общества к учителю?
3) Работа педагога – услуга или служение?
4) Как снизить профессиональное выгорание с точки зрения «ответственности и служения»?
5) Работа с «трудными» подростками: талант или профессионализм?
6) Как необходимо формировать инклюзивную культуру?

В ходе проводимой дискуссии педагоги смогли обсудить процесс гуманизации современного образования, который невозможен без возрождения основного требования к профессионально значимым качествам современного учителя: его высокой духовности и нравственности.  Ведь современный учитель не должен быть просто профессионалом высокого уровня, грамотно владеющий педагогическими техниками и методиками. Он должен обладать высоким уровнем личностной и социальной ответственности и осознавать свою роль в развитии современного общества.