---

Купцова
Элина Анатольевна

учитель – логопед
ГБУДО ЦППМСП,
логопункт школы № 420

---

Учитель-логопед высшей квалификационной категории

Уровень образования – высшее (специалитет).

Окончила Санкт-Петербургский Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена по специальности «Логопедия», присуждена квалификация учитель – логопед.

Ученая степень / ученое звание: нет / нет.

Курсы повышения квалификации:

1. “Методика формирования практических навыков работы с компьютерными программами различного назначения”, СПб АППО, 72 часа, 2011 год.

2. Современные подходы к диагностике и коррекции нарушений речи у младших школьников”, СПб АППО, 144 часа, 2011 год.

3. «Организация работы службы сопровождения в условиях современных форм управления образовательным процессом», 72 ч., 2014 год.

4. «Подготовка граждан к участию в общественном контроле с использованием средств видеонаблюдения за проведением государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших программы среднего (полного) общего образования, как одной из процедур оценки качества образования». Продолжительность курса: 6 часов, 2015 год

5. Очное и дистанционное обучение по курсу: «Доступная среда». Продолжительность курса 72 часа, 2015 год.

6. «Новые педагогические технологии в свете реализации ФГОС», ИМЦ Колпинского района, 72 часа, 2016 год.

7. «Формирование и оценка метапредметных компетенций в основной школе в соответствии с ФГОС» 20 часов, 2016.

8. «Академический курс БОС. Доступная среда и метод БОС по ФГОС», 72 часа, 2018.

Общий стаж работы: с 1980 года.

Педагогический стаж работы: с 2000 года. Работает в ГБУДО ЦППМСП с 2008 года.

• Член методического объединения учителей-логопедов Колпинского района

• Член методического объединения учителей-логопедов школ Санкт – Петербурга (“Совет логопедов”).

Учебный процесс ведётся  по коррекционно-развивающей программе: «Коррекция нарушений устной и письменной речи у обучающихся в  начальных классах».

Дети с нарушениями устной и письменной принадлежат к той категории учащихся, которая особо нуждается в логопедической помощи.

Программа направлена на коррекцию нарушений устной и письменной речи у учащихся 1 – 4 классов. В программе учтены индивидуальные особенности и уровень речевого развития каждого ребенка. С учащимися, зачисленными на логопедический пункт, проводятся групповые и индивидуальные занятия. Программа рассчитана на учебный год.

Награждена грамотами и отмечена благодарственными письмами Санкт-Петербургской Академии постдипломного образования, отделом образования администрации Колпинского района Санкт-Петербурга, образовательными учреждениями района.

В 2007 году стала победителем Районного конкурса педагогических достижений в номинации «Сердце отдаю детям».

Основные публикации

В сборниках:

• • Инновации в коррекции нарушений речи у детей и подростков (С-Пб., 2011)

• • Новые педагогические технологии (материалы II Международной научно-практической конференции (Москва, 2011)

• • Дополнительное образование в современном мире (С-Пб., 2011)

• • Сборник учебно-методических материалов общего и специального образования (СПб-2013) «Учебная программа «Коррекция нарушений устной и письменной речи обучающихся в начальных классах».

• • Сборник научных статей Международной научно-практической конференции «Перспективы развития инновации гуманитарного образования» (СПб-2013) «Проблемы нарушения письма у учащихся младших классов».

• Сборник исторических и учебно-методических материалов в области специального образования (СПб-2014)
  • «История школьной логопедии Колпинского района».
  • «Конспект занятия по устранению дисграфии на почве несформированности языкового анализа и синтеза».

Учебно-методические разработки также размещены в сети Интернет.